Når systemet til kroppens celler blir forstyrret, blir de til kreftceller som ødelegger kroppen og gjør den syk. På samme måte, når systemet til planetene og stjernene blir forstyrret, dømmer tyngdekraften dem til spredning og ødeleggelse, som er det som skjer i alt som avviker fra systemet som er egnet for det, og det lider av ubalanse og kan ikke utføre funksjonene det ble laget for.
Introduksjon til radiosystemet
Systemet er definert som et sett med regler og atferd som mennesker i grupper forholder seg til for å utvikle sine ferdigheter og utnytte sine ressurser og kompetanse på en optimal måte som tjener gruppen som helhet.
Orden pålegges vanligvis ved å pålegge straff for de som bryter den for å oppnå allmennhetens interesse, og for å presse gruppen til å følge de riktige reglene og oppførselen, og intet samfunn kan leve uten orden, selv en liten familie setter organiserte regler som f.eks. som å vaske hendene før og etter å ha spist eller sovet til passende tider, eller komme hjem til bestemte tider for å beskytte interessene til familiemedlemmer.
Radio om skolesystemet
Skoler har behov for disiplin og orden, da de inkluderer tusenvis av mannlige og kvinnelige elever, og hvis noen av dem avviker fra det pålagte systemet, vil alle bli berørt av det, og hele utdanningsprosessen vil bli forstyrret.
Blant organiseringsreglene som pålegges i skolene er uniform, oppmøte- og avgangstider, forebygging av gjentatt fravær, og plikt til å møte til faste timer Ordningspålegget i skolen har som mål å oppnå et trygt utdanningsmiljø for alle menn og menn. kvinnelige studenter.
Til dette formålet får mannlige og kvinnelige lærere i løpet av studieårene undervisning knyttet til midler og midler for å skape orden i skolen og hvordan man oppnår størst mulig kommunikasjon med mannlige og kvinnelige elever. Gjennom opplæring og arbeid får de mer erfaring med hvordan legge til orden i klasserommet, og hvordan disiplinere elever som De avviker fra de etablerte atferdsreglene i skolen.
En radio om å respektere systemet
Å respektere systemet betyr at hvert individ i samfunnet oppfyller sitt ansvar overfor de rundt seg, noe som er et tegn på modenhet og forståelse og at en person er til å stole på og kjenner sine plikter og utfører dem uten tilsyn unntatt fra sin samvittighet og moral.
Respekt for orden gjør en person til et godt eksempel for andre, ettersom det er en modell for hva en god person skal være i samfunnet, si hva han gjør og gjør det han sier, og dette er tydelig i å ta i bruk god oppførsel blant medlemmer av samfunnet og opptrer på en disiplinert måte, og prøver å fikse eventuelle feil som kan oppstå og hva som kan være Det er forårsaket av utilsiktede feil.
Et dydssamfunn er det der ingen avviker fra de riktige atferdsreglene og ikke er avhengig av sin posisjon, rikdom eller makt når det gjelder å krenke andres rettigheter, og krenke systemene og lovene som styrer samfunnet.
Skoleradio om respekt for systemet
Kjære mannlige og kvinnelige studenter, mennesket må innse at det er en del av en helhet, og at det ikke er alene i universet, så det tar hensyn til andres rettigheter og følger systemet satt av eksperter for å oppnå størst mulig nytte .
Dette inkluderer å følge systemet som er pålagt i skolen, utføre foreskrevne oppgaver, respektere mannlige og kvinnelige lærere, ikke skade mannlige og kvinnelige kolleger, beskytte skolens møbler og eiendom, ta vare på det generelle utseendet til mannlige og kvinnelige elever, følge reglene i generell hygiene, og overholdelse av oppmøte- og avgangstider.
Hvis skolen hadde tusen mannlige eller kvinnelige elever, ville det være svært kostbart for hver av dem å forlate systemet i ett minutt, og det ville i stor grad påvirke utdanningsprosessen som helhet. Derfor respekterer du lovene og reglene som styrer skolen beskytter deg, elevene og skolens ansatte, og gir en trygg og ideell atmosfære for å motta kunnskap.
Avsnitt i den hellige Koranen om systemet
Gud (Allmektig og Opphøyet være Han) skapte hele universet med et spesifikt system som fulgte millioner av år, og mennesket kom til å forstyrre dette systemet og forårsake korrupsjon og forårsake katastrofale endringer i miljøsystemet og forårsake utryddelse av tusenvis av arter av organismer.
Blant versene som nevner det kosmiske systemet som Gud (den Allmektige) skapte, nevner vi følgende:
Han (Den Allmektige) sa: "Og et tegn for dem er natten. Den Allvitende, den Allvitende * Og månen, Vi har ordinert den til herskapshus, til den kommer tilbake som de gamle lamme * Solen skulle ikke innhente månen, og heller ikke natten går. om dagen, og hver av dem svømmer i en bane.»
Og Han (Den Høyeste) sa: "Og blant hans tegn er skapelsen av himlene og jorden, og forskjellen på språk og farger. Ja, i det er tegn for folk som hører * og blant hans tegn. er at Han viser deg lynet for frykt og håp, og Han sender ned vann fra himmelen og dermed gjenoppliver jorden etter dens død.Og hvorfor resonnerer de?
Sharif snakker om skoledisiplin
Et av budene til Guds sendebud er å mestre arbeid, utføre ansvar, oppfylle løfter, utføre rettighetene som andre har over deg, opprettholde renheten på stedet der du er, enten det er huset, skolen, bussen eller andre, respekterer retten til vei og respekterer de som er eldre enn deg og mer kunnskapsrike, og i det kom følgende hadither:
- På myndighet av Abdullah bin Omar (må Gud være fornøyd med dem begge), sa han: Jeg hørte Guds sendebud si: «Hver av dere er en hyrde og ansvarlig for sine undersåtter. - Fortalt av Al-Bukhari
- På autoritet fra Hudhayfah sa profeten: "Den som ikke bryr seg om muslimers anliggender er ikke en av dem, og han som ikke blir en rådgiver for Gud, Hans sendebud, hans bok, hans imam og generalen. offentligheten av muslimer; ingen av dem." - rundkjøring
- På myndighet av Abu Hurairah sa han: Guds sendebud (fred og velsignelser være med ham) sa: "En muslim er broren til en muslim. Alt av en muslim er forbudt for en muslim, hans blod, hans rikdom og hans ære.» - Fortalt av muslim
- På autoritet fra Abu Hurairah sa Guds sendebud: «Den som ber om veiledning vil få en belønning som belønningen til de som følger ham, uten at det forringer deres belønninger det minste, og den som ber om villedende veiledning vil ha en byrde av synd som syndene til de som følger ham, uten at det forringer deres synder det minste.» -fortalt av muslim
Visdom om skolens radiosystem
Noe vi lærte av adoptivbarna etter å ha sittet sammen med dem for å høre historiene deres, er at så mange av dem er investert i sosial rettferdighet, og at de alle er investert i å gjøre systemet bedre for barna som kommer etter dem. - Peter Page
Det som menes er at vi blir vant til orden og disiplin i alle våre handlinger, og ikke å bli plaget av forsinkelser, utsettelse og manglende oppfyllelse av avtaler. Ali Tantawi
Når rettferdighet skjer, følger til og med dyr orden. -Ibrahim al-Fiqi
Finn orden i ting der du ikke finner orden ved første øyekast. Dale Carnegie
En integrert del av hvert forslag, og i ethvert stort system, ligger i dets aksept av revisjon, kritikk, utvikling og endring. Abdul Karim Bakkar
Hvor orden finner vi mat, hvor kaos finner vi sult. -Italiensk ordtak
Vi prøver forgjeves å gjøre kaos avhengig av orden, og systemet aksepterer oppriktig kaos. - Wasini den lamme
Propaganda i et demokratisk system er våpen i en totalitær stat. Noam Chomsky
Den sosiale orden oppstår ikke fra naturen, den er et produkt av konvensjoner. Jean-Jacques Rousseau
Ved Gud, dere hatet ikke fitnah unntatt fordi det var over dere, og så snart en av dere finner styrke i seg selv, skynder han seg til undertrykkelse og aggresjon, og djevlene som er skjult i dypet deres har ikke annet enn juling uten nåde og nådeløshet, så enten orden eller ødeleggelse. Naguib Mahfouz
Orden uten frihet er tyranni, og frihet uten orden er kaos. -Anis Mansour
Og nok en gang kommer det stramme systemet ut av kaoset igjen, og vi føler at tankene er spredt i alt i nabolaget. - Mustafa Mahmoud
Det virkelige miraklet ligger ikke i å bryte systemet, men i å etablere orden. - Mustafa Mahmoud
Uansett hva som motsier religionen, er straffen for den opp til Gud.Når det gjelder hva som bryter med systemet, så er straffen opp til folket. - Muhammad Kamel Hussein
Systemets evne til å gjøre godt eller dårlig er veldig stor, og ingenting i den som kommanderer det kan endres, enten det er bra eller dårlig. - Muhammad Kamel Hussein
Skoleradio om orden og opplegg
Må Gud velsigne din morgen - kjære mannlige og kvinnelige elever - i en skolesending om systemet som bekrefter at ditt engasjement for systemet og ordningen gir deg mange viktige fordeler, siden det sparer tid og krefter og gjør livet ditt og livene til de rundt deg lettere og lettere.
For eksempel vil mangelen på arrangement på rommet ditt gjøre at du kaster bort mye tid og krefter på å søke etter tingene dine, og å ikke ordne prioriteringene dine vil forsinke leksjonene og oppgavene du må fullføre, noe som nødvendigvis vil påvirke de akademiske karakterene dine.
Når det gjelder å opprettholde orden og orden i skolen, gjør det det til et trivelig sted for deg og alle, og gjør at utdanningsprosessen generelt går knirkefritt, og at alle får oppmerksomhet og høster fruktene.
Skoleradio om orden og disiplin
På en radio om orden i skolen, bør du vite, elev, at orden og disiplin finnes i alt rundt deg, fra bevegelsen av himmellegemer til bevegelsen av atomer og interaksjonene som finner sted inne i kroppen din, og enhver ubalanse kan forårsake kaos og sykdom, og du må også tilpasse deg orden slik at du ikke gjør det Kaos hersker og korrupsjon råder i alt rundt deg.
En sending om systemet, bevissthet og atferd
Den som følger riktig atferd og følger de organiserte reglene hjemme, på skolen, i gaten og på jobben er en bevisst person som kjenner sine plikter og rettigheter, og utfører sin plikt overfor samfunnet.
Visste du om skolens radiosystem
Følgende er et avsnitt av Vet du i en skoleradio om systemet i sin helhet:
Utdanning kan ikke foregå optimalt i anarki.
Uansett hvor kreativ læreren er og hvor avansert læreplanene er, kan ikke eleven dra nytte av dem i mangel av et system.
Å bruke lærerens tid på å pålegge orden kaster bort tiden din på forklaring og forståelse.
Uttømmingen av lærerens energi gjør ham frustrert og gjør ham ute av stand til å være kreativ i å forklare og presentere kunnskapen sin.
Disiplin og orden betyr ikke nødvendigvis streng straff, men det finnes rasjonelle og kreative måter å pålegge orden uten straff.
Klasseromsdisiplin garanterer studenten det beste nivået av utdanning og selvutvikling.
Barn som er vant til å følge riktig atferd hjemme har større forståelse for skolesystemet etter å ha gått inn i det.
Å heve samvittigheten og selvmotivasjonen hos barnet er et av de viktigste virkemidlene for å innføre orden.
Skolen skal pålegge de reguleringsreglene den finner hensiktsmessige og skal fastsette passende straff for de som bryter reglene.
Disiplin i skolen er med på å utvikle samarbeid mellom elever og lærere.
Disiplin gjør eleven til en god lytter, og forbedrer kommunikasjonen mellom ham og de rundt ham.
Systemet gir eleven mulighet til å lære riktig og gir ham evnen til å være kreativ og vise sine talenter og evner.
Faktorer som påvirker ordenspåleggelse inkluderer størrelsen på skolen, antall elever, plasseringen av skolen og administrasjonsstilen.
Elevenes prestasjoner, kjønn og atferd er blant faktorene som påvirker skoleverket.
Lærerens kvalifikasjoner, personlighet og erfaring er blant faktorene som påvirker organisasjonsprosessen i skolen.
Konklusjon på en radiosending om systemet
På slutten av en skoleradio om orden og disiplin minner vi deg om at det å oppnå orden gir fordeler for alle uten unntak, og du må være en positiv faktor i samfunnet ditt som bidrar til at ting går som det skal, og til du blir en god individuelt, og fred og orden hersker og kaos og problemer som følge av det reduseres.
